Lopes da Paixão, J. et al. 2026. VIVÊNCIAS E DESAFIOS DO PROFESSOR-ALUNO NA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA:: DOCÊNCIA, APRENDIZAGEM PERMANENTE E REINVENÇÃO PROFISSIONAL DIANTE DAS TRANSFORMAÇÕES SOCIAIS, TECNOLÓGICAS E PEDAGÓGICAS. EPISTIMONIKI: Revista de Educação, Práticas Interdisciplinares e Inovação Científica. 3, 2 (maio 2026). DOI:https://doi.org/10.56579/epistimoniki.v3i2.103.