Ebbing, I.M.C. e Leal, D. 2025. A GESTÃO ESCOLAR EM PROL DA CONSTRUÇÃO DE UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA SOCIAL, HUMANIZADA E EMANCIPATÓRIA. EPISTIMONIKI: Revista de Educação, Práticas Interdisciplinares e Inovação Científica. 2, 2 (jun. 2025). DOI:https://doi.org/10.56579/epistimoniki.v2i2.41.