Ebbing, I. M. C., & Leal, D. (2025). A GESTÃO ESCOLAR EM PROL DA CONSTRUÇÃO DE UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA SOCIAL, HUMANIZADA E EMANCIPATÓRIA. EPISTIMONIKI: Revista De Educação, Práticas Interdisciplinares E Inovação Científica, 2(2). https://doi.org/10.56579/epistimoniki.v2i2.41