PRIMO DE SOUSA, RENATA; ARAÚJO DE SOUZA, Jéssica; TEIXEIRA LIMA EUFRASIO, EMÍLIA; DOS SANTOS MARQUES, Valeria; NOVAES LIMA, MAICON; DA CRUZ SILVA, WEVINLLY; ELIAS DO NASCIMENTO, INAÊ. EDUCAÇÃO, GÊNERO E RELAÇÕES DE PODER NO ESPAÇO ESCOLAR: ANÁLISE DAS PRÁTICAS INSTITUCIONAIS. EPISTIMONIKI: Revista de Educação, Práticas Interdisciplinares e Inovação Científica, [S. l.], v. 3, n. 1, 2026. DOI: 10.56579/epistimoniki.v3i1.81. Disponível em: https://revistas.luminascholar.org/epistimoniki/article/view/81. Acesso em: 5 maio. 2026.