Dzeco, Eduardo Agostinho. 2025. “PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES SOBRE OS BENEFÍCIOS E DESAFIOS DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NO ENSINO SUPERIOR EM MOÇAMBIQUE”. EPISTIMONIKI: Revista De Educação, Práticas Interdisciplinares E Inovação Científica 2 (2). https://doi.org/10.56579/epistimoniki.v2i2.46.