Reis, Leandro Teófilo Pinto dos, Júlio César Pereira de Oliveira, Bianca Vitória Pinho Doerner, Higor Barcelo Mendes, e Natália Lambert Nivaldo. 2026. “APRENDIZAGEM ENTRE PARES E LETRAMENTO DIGITAL NA ESCOLA PÚBLICA: UMA EXPERIÊNCIA INTERDISCIPLINAR NO PROJETO PIXEL BUG”. EPISTIMONIKI: Revista De Educação, Práticas Interdisciplinares E Inovação Científica 3 (2). https://doi.org/10.56579/epistimoniki.v3i2.88.