Lorscheiter, Isis Fernanda Pedroso. “SUPERVISÃO ESCOLAR COMO DISPOSITIVO DE ARTICULAÇÃO DO PROCESSO PEDAGÓGICO”. EPISTIMONIKI: Revista De Educação, Práticas Interdisciplinares E Inovação Científica, vol. 3, nº 1, janeiro de 2026, doi:10.56579/epistimoniki.v3i1.73.