O TRABALHO DO CUIDADO NAS FAMÍLIAS MONOPARENTAIS FEMININAS: ENTRE AUSÊNCIAS E SOBRECARGAS

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Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.56579/epistimoniki.v2i4.67

Palabras clave:

Famílias monoparentais, mulheres, cuidados, sobrecargas

Resumen

O presente artigo tem como objetivo problematizar a realidade das famílias monoparentais femininas, destacando a ausência de proteção estatal quanto às sobrecargas assumidas por essas mulheres no cuidado com seus filhos, assim como a invisibilidade do trabalho da reprodução social que realizam. Trata-se de uma sistematização de experiências, resultante das reflexões desenvolvidas em um grupo formativo sobre famílias na área sociojurídica, cuja finalidade é oferecer subsídios teórico-práticos para assistentes sociais e demais profissionais integrantes de equipes interdisciplinares. Os encontros realizados em 2025 promoveram leituras orientadas, aulas interativas e uso da metodologia Estudo de Caso

Biografía del autor/a

Ana Caroline Montezano Gonsales Jardim, Universidade Católica de Pelotas

Professora permanente do Programa de Pós-Graduação em Políticas Sociais e Direitos Humanos e dos Cursos de Serviço Social e Medicina da Universidade Católica de Pelotas (UCPEL). Possui graduação em Serviço Social pela Universidade Católica de Pelotas (2007), especialização em Direito da Criança e do Adolescente pela Fundação Escola Superior do Ministério Público (2022), mestrado (2010) e doutorado (2017) em Serviço Social pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. É pesquisadora do GITEP (Grupo Interdisciplinar de Trabalhos e Estudos Criminais Penitenciários) e integrante do Observatório NOSOTRAS da UCPEL. Desde 2015 é Servidora Pública do Tribunal de Justiça do RS, atuando como Assistente Social. É instrutora no Centro de Formação e Desenvolvimento do Poder Judiciário CJUDRS. Possui certificação como formadora pela ENFAM (Escola Nacional de Formação e Aperfeiçoamento de Magistrados). Tem experiência nas áreas de Serviço Social e Políticas Sociais, com ênfase em temas sociojurídicos, famílias, gênero, infâncias e juventudes. É representante titular do Foro de Pelotas no Comitê Colegiado da Rede de Cuidado e Proteção de Crianças e Adolescentes Vítimas ou Testemunhas de Violência.

Luciana Prates Cordeiro, Pontifícia Universidade Católica

Possui Mestrado em Serviço Social pela Pontifícia Universidade Católica - PUC-SP (2017-2020); Especialização em Gestão Pública, modalidade semipresencial, pela Universidade Federal de São Carlos - UFSCar (2013-2014); Especialização em Saúde da Família e Comunidade, modalidade Residência, pelo Programa de Residência Multiprofissional da Universidade Federal de São Carlos - UFSCar (2008-2010); Graduação em Serviço Social pela Faculdade de História, Direito e Serviço Social - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - UNESP, Campus Franca (2004-2007).Membro do Núcleo de Estudos e Pesquisas da Antropologia do Direito (NADIR - USP/SP).Realiza pesquisa com os seguintes temas: Área Sociojurídica; Crianças, Adolescentes; Famílias; Visitas Monitoradas e Violência de Gênero. Coordenadora do Grupo Formativo sobre Famílias na Área Sociojurídica e consultora pela PRATESS FORMAÇAO PROFISSIONAL, CONSULTORIA E ASSESSORIA ADMINISTRATIVA (2023 - Atual). Tutora e Supervisora de Estágio do curso de graduação em Serviço Social pela Universidade Anhanguera - Polo Jandira (2023 - Atual). Professora convidada em cursos preparatórios para concursos e cursos livres voltados ao Serviço Social. Assistente Social do Tribunal de Justiça do Estado de São Paulo (2014 - Atual)

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Publicado

2025-12-14

Cómo citar

Montezano Gonsales Jardim, A. C., & Prates Cordeiro, L. (2025). O TRABALHO DO CUIDADO NAS FAMÍLIAS MONOPARENTAIS FEMININAS: ENTRE AUSÊNCIAS E SOBRECARGAS. EPISTIMONIKI: Revista De Educação, Práticas Interdisciplinares E Inovação Científica, 2(4). https://doi.org/10.56579/epistimoniki.v2i4.67

Número

Vol. 2 Núm. 4 (2025): EPISTIMONIKI: Revista de Educação, Práticas Interdisciplinares e Inovação Cientifíca

Sección

Artigos

Licencia

Derechos de autor 2025 EPISTIMONIKI: Revista de Educação, Práticas Interdisciplinares e Inovação Científica

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