Sobre la revista

FOCO E ESCOPO

A Revista de Educação, Práticas Interdisciplinares e Inovação Científica (EPISTIMONIKI) é dedicada à publicação de pesquisas originais e de alta qualidade nas áreas de Educação, Ciências e Tecnologias. A revista tem como principal objetivo fomentar o debate acadêmico e a disseminação de conhecimentos inovadores que contribuam significativamente para o avanço dessas áreas. Com um compromisso firme com a interdisciplinaridade, a revista busca integrar diferentes perspectivas e abordagens teóricas e metodológicas, incentivando colaborações que transcendam os limites tradicionais entre disciplinas.

Na área de Educação, a Epistimoniki está interessada em estudos que explorem novas metodologias de ensino e aprendizagem, práticas pedagógicas inovadoras, desenvolvimento de currículos e políticas educacionais. A revista valoriza pesquisas que abordem a inclusão e a equidade no ambiente educacional, bem como o uso de tecnologias educacionais para aprimorar a experiência de ensino e aprendizagem. Ensaios teóricos que desafiem paradigmas existentes e proponham novas visões sobre o processo educativo também são bem-vindos.

Em Ciências, a revista abrange uma vasta gama de subdisciplinas, incluindo ciências exatas, biológicas, sociais e ambientais. Estudos experimentais, teóricos e aplicados que avancem o entendimento científico e proponham soluções para problemas contemporâneos são especialmente valorizados. A Epistimoniki também se interessa por trabalhos que abordem a interface entre ciência e sociedade, incluindo a comunicação científica, a percepção pública da ciência e a ética na pesquisa científica.

No campo das Tecnologias, a revista foca em inovações tecnológicas que tenham potencial de transformar diversos setores da sociedade. Isso inclui o desenvolvimento de novas tecnologias da informação e comunicação, biotecnologia, nanotecnologia, e engenharia. A revista busca artigos que discutam o impacto social, econômico e ambiental das tecnologias emergentes, bem como estudos de caso que demonstrem a aplicação prática dessas tecnologias em contextos reais. Ao integrar esses três campos, a Epistimoniki se posiciona como um fórum vital para o intercâmbio de ideias e o desenvolvimento de soluções criativas e sustentáveis para os desafios do presente.

TRABALHOS ACEITOS

A Revista Epistimoniki aceita uma variedade de tipos de manuscritos que contribuam para o avanço do conhecimento nas áreas de Educação, Ciências e Tecnologias. Cada tipo de trabalho possui critérios específicos e contribui de maneiras distintas para o campo acadêmico. A seguir, detalhamos os tipos de trabalhos aceitos:

Artigos Originais: Relatos detalhados de estudos empíricos originais que apresentam novos dados e análises. Devem incluir uma introdução, revisão de literatura, metodologia, resultados, discussão e conclusões. Os artigos devem fornecer uma contribuição significativa e original para o campo.

Revisões de Literatura: Sínteses críticas e abrangentes de estudos publicados sobre um tema específico. Devem identificar tendências, lacunas na pesquisa, e sugerir direções futuras para estudos. Devem ser exaustivas e bem-organizadas, oferecendo uma visão geral clara do estado atual do conhecimento.

Relatos de Experiência: Descrições detalhadas de práticas e projetos inovadores desenvolvidos em contextos educacionais, científicos ou tecnológicos. Devem incluir uma contextualização do projeto, objetivos, metodologia, resultados obtidos e reflexões sobre a experiência. O foco é compartilhar práticas que possam ser replicadas ou adaptadas por outros.

Ensaios Teóricos: Discussões aprofundadas que exploram teorias e conceitos em Educação, Ciências e Tecnologias. Devem oferecer novas interpretações, críticas ou extensões de teorias existentes, contribuindo para o desenvolvimento teórico do campo.

Resenhas de Livros: Avaliações críticas de livros recentemente publicados que sejam relevantes para as áreas de interesse da revista. Devem resumir o conteúdo do livro, avaliar sua contribuição para o campo e discutir sua relevância para os leitores da revista. As resenhas devem ser objetivas e bem fundamentadas.

Cartas ao Editor: Comentários curtos e concisos sobre artigos publicados na revista, opiniões sobre tópicos relevantes ou questões emergentes nas áreas de Educação, Ciências e Tecnologias. As cartas devem ser objetivas, com foco em discutir pontos específicos dos artigos publicados ou em trazer à luz questões emergentes no campo. Elas podem incluir críticas construtivas, perguntas, novas perspectivas ou dados adicionais.

POLÍTICAS DE EDIÇÃO

Edições Temática: Periodicamente, a revista organiza edições temáticas focadas em áreas específicas dentro de Educação, Ciências ou Tecnologias. Os temas são selecionados com base na relevância atual, interesse da comunidade acadêmica e potencial para avanços significativos no campo. Para cada edição temática, a revista emite uma chamada de submissão que detalha o tema específico, os objetivos da edição e as diretrizes para os autores. Essas chamadas são amplamente divulgadas para encorajar contribuições relevantes e de alta qualidade. As edições temáticas são projetadas para destacar avanços significativos e tendências emergentes dentro do campo específico. A publicação de artigos selecionados contribui para a disseminação do conhecimento e para o avanço do debate acadêmico na área temática escolhida.

Edições Livre: Além das edições temáticas, a Revista Epistimoniki também publica edições regulares que abrangem uma ampla gama de tópicos dentro de Educação, Ciências e Tecnologias. Essas edições oferecem flexibilidade para a inclusão de artigos de diversas áreas de interesse e relevância para a comunidade científica. A diversidade de tópicos em edições livres permite a inclusão de diferentes perspectivas teóricas, metodológicas e aplicadas. Isso enriquece o conteúdo da revista ao oferecer uma variedade de abordagens e insights sobre questões contemporâneas nas áreas cobertas.

PROCESSO DE AVALIAÇÃO PELOS PARES

O processo de revisão por pares é essencial para garantir a qualidade e a validade das publicações científicas. Ele segue uma série de etapas detalhadas que envolvem a participação de revisores especializados e a supervisão atenta dos editores da revista. Abaixo, detalho os principais processos envolvidos na revisão por pares:

Submissão do Artigo: Após a submissão do artigo para uma revista científica, o editor realiza uma primeira triagem para verificar se o manuscrito está em conformidade com as diretrizes da revista, como formato, estilo e requisitos éticos. Artigos que não atendem a esses critérios podem ser devolvidos aos autores para revisão antes de seguir para a próxima fase.

Seleção de Revisores: O editor da revista seleciona revisores especializados no campo específico abordado pelo artigo. A escolha dos revisores é baseada na experiência acadêmica e na especialização no tema do manuscrito. Geralmente, são escolhidos dois ou mais revisores para cada artigo, dependendo da complexidade e do escopo do trabalho.

Revisão Cega: A revisão por pares é conduzida de forma anônima, onde os revisores não conhecem a identidade dos autores e vice-versa (revisão cega). Isso ajuda a evitar qualquer viés na avaliação e garante que o processo seja o mais objetivo possível. Os revisores analisam o artigo quanto à originalidade, relevância, metodologia, interpretação dos resultados, clareza na escrita e contribuição para o avanço do conhecimento na área.

Avaliação e Parecer dos Revisores: Após a revisão, os revisores fornecem um parecer detalhado ao editor da revista. Este parecer inclui uma recomendação sobre a aceitação do artigo e feedback detalhado sobre pontos fortes e fracos do trabalho. As recomendações possíveis incluem:

Aceitação sem revisões: Quando o artigo atende plenamente aos critérios da revista.

Aceitação com revisões menores: Revisões de pequenos detalhes que não afetam significativamente a validade do trabalho.

Revisão majoritária: Requer revisões substanciais e uma nova avaliação após as modificações feitas pelos autores.

Rejeição: Quando o artigo não atende aos padrões da revista em termos de qualidade, relevância ou originalidade.

Decisão Editorial: Com base nos pareceres dos revisores, o editor toma a decisão final sobre a publicação do artigo. Caso haja discordâncias significativas entre os revisores, o editor pode buscar a opinião de um terceiro revisor ou decidir com base em seu próprio julgamento, considerando os argumentos apresentados. A decisão final é comunicada aos autores juntamente com os pareceres dos revisores.

Feedback aos Autores: Após a decisão editorial, os autores recebem feedback detalhado sobre os pareceres dos revisores. Se revisões são solicitadas, os autores são instruídos a realizar as modificações necessárias e a submeter uma versão revisada do artigo. O editor pode revisar novamente o artigo revisado antes de decidir sobre sua aceitação final.

Publicação: Após a aceitação final, o artigo é preparado para publicação na revista.

POLÍTICA ANTIPLÁGIO

A Revista Epistimoniki adota uma política rigorosa contra o plágio em todas as suas formas. O plágio é considerado uma violação séria da ética acadêmica e pode comprometer a integridade e a reputação da pesquisa científica. A política antiplágio da revista abrange as seguintes diretrizes e procedimentos:

Definição de Plágio: Plágio é a cópia não autorizada ou a apropriação indevida de ideias, palavras, dados, imagens ou qualquer outro conteúdo intelectual de outros sem atribuição adequada. Isso inclui, mas não se limita a:

• Copiar texto diretamente de outras fontes sem citação adequada.
• Parafrasear extensivamente o trabalho de outros sem referenciar corretamente.
• Utilizar imagens, gráficos ou dados de pesquisa sem permissão ou créditos apropriados.
• Auto-plágio (reutilização indevida de seu próprio trabalho sem referência ou autorização adequada).

Detecção de Plágio: Todos os manuscritos submetidos à Revista Epistimoniki são verificados quanto a possíveis práticas de plágio utilizando ferramentas de detecção de similaridade, como Turnitin, iThenticate ou similares. Essas ferramentas ajudam a identificar conteúdo duplicado de outras fontes, incluindo publicações anteriores e trabalhos não publicados.

Responsabilidade dos Autores: Os autores são responsáveis por garantir que seu trabalho seja original e não viole os direitos autorais de terceiros. Eles devem fornecer referências completas e precisas para todas as fontes utilizadas no trabalho, incluindo citações diretas, para evitar qualquer forma de plágio.

Consequências do Plágio: Se for identificado plágio em qualquer estágio do processo de revisão, desde a submissão inicial até a publicação final, as seguintes ações podem ser tomadas:

• Rejeição imediata do manuscrito.
• Proibição temporária ou permanente de submissões futuras pelos autores envolvidos.
• Comunicação do caso às instituições de afiliação dos autores e às comunidades acadêmicas relevantes.
• Retração do artigo publicado, se necessário, em casos graves de plágio.

Educação e Conscientização: A Revista Epistimoniki promove a educação sobre ética acadêmica e a conscientização sobre o plágio entre autores, revisores e editores. Isso inclui orientações claras sobre práticas aceitáveis de citação e referência, além de workshops e recursos educacionais para ajudar os autores a entenderem e evitarem o plágio.

DIRETRIZES SOBRE ÉTICA NA PESQUISA E COMBATE A MÁ CONDUTA

A Revista Epistimoniki adota elevados padrões éticos e compromete-se a garantir a integridade e qualidade das publicações científicas. Nossa política está alinhada com as diretrizes internacionais de ética em publicação, como as estabelecidas pelo Committee on Publication Ethics (COPE).

1. Responsabilidades dos Editores

• Imparcialidade: As decisões editoriais são baseadas na originalidade, relevância, clareza e validade científica do conteúdo submetido, sem discriminação por raça, gênero, orientação sexual, crença religiosa, origem étnica, cidadania ou posição política dos autores.
• Confidencialidade: Manuscritos submetidos são tratados de forma confidencial, sendo compartilhados apenas com revisores e conselheiros editoriais necessários ao processo de avaliação.
• Gestão de Conflitos de Interesse: Os editores devem recusar-se a avaliar manuscritos quando houver conflitos de interesse que possam comprometer sua imparcialidade.

2. Responsabilidades dos Autores

• Originalidade e Plágio: Os autores devem garantir que o trabalho submetido é original e que qualquer material ou ideia de terceiros foi devidamente referenciado. Plágio em qualquer forma não será tolerado.
• Reconhecimento de Fontes: Todas as contribuições de outros autores, incluindo ideias, dados ou trechos de texto, devem ser devidamente citadas.
• Publicação Redundante ou Duplicada: Manuscritos não devem ser submetidos simultaneamente a mais de um periódico ou reutilizados sem as devidas permissões.
• Declaração de Conflitos de Interesse: Todos os autores devem declarar potenciais conflitos de interesse relacionados ao trabalho.

3. Responsabilidades dos Revisores

• Contribuição para Decisões Editoriais: Revisores devem fornecer avaliações construtivas e fundamentadas que auxiliem na tomada de decisão editorial e no aprimoramento do manuscrito.
• Pontualidade: Revisores que não se sentirem qualificados ou impossibilitados de realizar a revisão no prazo devem informar ao editor imediatamente.
• Confidencialidade: O conteúdo do manuscrito e o processo de revisão devem permanecer confidenciais.

4. Combate à Má Conduta de Publicação

A Revista Epistimoniki adota uma política de tolerância zero em relação à má conduta, incluindo plágio, fabricação e manipulação de dados, submissão duplicada, falsificação de autoria e outras práticas antiéticas.

• Investigação e Ações Corretivas: Casos suspeitos de má conduta serão investigados de forma diligente, seguindo as diretrizes do COPE. Quando confirmados, podem resultar em correções, retrações ou notificação às instituições dos autores envolvidos.
• Retratações e Notas de Correção: Quando erros graves ou má conduta forem identificados, a revista publicará retratações ou correções, conforme necessário, para manter a integridade do registro científico.

GUIDELINES ON RESEARCH ETHICS AND COMBATING MISCONDUCT

The Epistimoniki Journal upholds high ethical standards and is committed to ensuring the integrity and quality of scientific publications. Our policy aligns with international publication ethics guidelines, such as those established by the Committee on Publication Ethics (COPE).

1. Responsibilities of Editors

• Impartiality: Editorial decisions are based on the originality, relevance, clarity, and scientific validity of submitted content, without discrimination based on race, gender, sexual orientation, religious beliefs, ethnic origin, citizenship, or political views of the authors.
• Confidentiality: Submitted manuscripts are treated as confidential and shared only with reviewers and editorial advisors involved in the evaluation process.
• Conflict of Interest Management: Editors must decline to evaluate manuscripts when conflicts of interest could compromise their impartiality.

2. Responsibilities of Authors

• Originality and Plagiarism: Authors must ensure that submitted work is original and that any material or ideas from third parties are properly referenced. Plagiarism in any form will not be tolerated.
• Acknowledgment of Sources: All contributions from other authors, including ideas, data, or text excerpts, must be appropriately cited.
• Redundant or Duplicate Publication: Manuscripts must not be submitted to more than one journal simultaneously or reused without proper permissions.
• Declaration of Conflicts of Interest: All authors must disclose potential conflicts of interest related to the work.

3. Responsibilities of Reviewers

• Contribution to Editorial Decisions: Reviewers must provide constructive and well-founded evaluations to assist in editorial decision-making and improving the manuscript.
• Timeliness: Reviewers who feel unqualified or unable to review a manuscript within the given timeframe must promptly inform the editor.
• Confidentiality: The content of the manuscript and the review process must remain confidential.

4. Combating Publication Misconduct

The Epistimoniki Journal adopts a zero-tolerance policy regarding misconduct, including plagiarism, data fabrication and manipulation, duplicate submissions, authorship falsification, and other unethical practices.

• Investigation and Corrective Actions: Suspected cases of misconduct will be thoroughly investigated, following COPE guidelines. Confirmed cases may result in corrections, retractions, or notification to the authors’ institutions.
• Retractions and Correction Notes: When serious errors or misconduct are identified, the journal will issue retractions or corrections as necessary to maintain the integrity of the scientific record.

PERIODICIDADE

A Revista Epistimoniki adota um modelo de publicação em fluxo contínuo para garantir que os leitores e a comunidade científica tenham acesso regular e oportuno às contribuições mais recentes e relevantes nas áreas de Educação, Ciências e Tecnologias. Esse modelo de publicação permite que os artigos sejam publicados assim que são revisados e aceitos, sem a necessidade de esperar por um número específico da revista.

POLÍTICA DE ACESSO LIVRE

A Revista Epistimoniki adota uma política de acesso livre, comprometendo-se a disponibilizar todos os seus artigos de forma gratuita e sem restrições de acesso. Acreditamos que o conhecimento científico deve ser amplamente acessível para promover um impacto positivo na sociedade, facilitando o compartilhamento de descobertas e insights importantes nas áreas de Educação, Ciências e Tecnologias. Esta política não apenas aumenta a visibilidade e o alcance das pesquisas publicadas, mas também apoia a democratização do conhecimento, permitindo que pesquisadores, educadores, profissionais e o público em geral possam beneficiar-se do avanço contínuo do saber científico.